En nuestra clase acuñamos una moneda propia: el MON.
La moneda fue diseñada por los niños y niñas de la clase. Se presentaron varias propuestas y por votación fue elegida la siguiente...
Ahora tenemos además billetes de 5, 10 y 20 mons.
Los niños y niñas obtienen cada semana monedas a cambio de su trabajo individual o también si hacen algo beneficioso para alguno de sus compañeros/as, para el grupo o para la clase entera.
Después las pueden emplear cambiándolas por algunas cosas que les gustan especialmente: escuchar canciones, ver vídeos, cambiarse de sitio, elegir una actividad determinada para sí mismo o para todos, ayudar a alguien a conseguir algo...
A veces, cuando incumplen las normas..., tienen que usar los mons ganados para pagar sanciones.
De este modo, están aprendiendo de forma directa, entre otras muchas cosas, que ganarse un "sueldo" supone esfuerzo y trabajo; que para tener algo no basta con pedirlo, sino que hay que saber ahorrar lo suficiente para obtenerlo; que los comportamientos incívicos pueden tener consecuencias también sobre nuestro "bolsillo"; que se puede ser solidario y lograr algo para otra persona, etc.
